lunes, 20 de abril de 2015

Conclusión por Yasmín

Este trabajo que se realizó, se hizo con los puntos más significativos de cada teoría, para que quedara más claro. El trabajo. Cada teoría habla de cómo aprende el sujeto, sus componentes y demás, en si todas las teorías son importantes pero estas son las  más señaladas. Ya que hablan de todo un proceso de aprendizaje, métodos por los cuales el sujeto aprende. Basados en técnicas, conductas, el sujeto como es que almacena la información, procesamiento  de información son etapas por las cuales se va procesando  la información  La mente humana, es  como la computadora, adquiere información, realiza operaciones con ella para cambiar su forma y contenido, la almacena  sitúa y genera una respuesta. Las inteligencias múltiples son todo un sistema devolución que se basa en capacidades tanto matemáticas  verbales entre otras  que cada sujeto posee y desarrolla tal y como es su modo de ser y de comportamiento. En la teoría sociocultural existen 4 etapas las cuales son de mucha importancia para el sujeto (etapa sensoria motora, pre operacional, operaciones concretas de operaciones formales).  La psicogenética: a la disciplina que se dedica a estudiar el desarrollo de las funciones de la mente, cuando existen elementos que permitan sospechar que esta evolución servirá para explicar u ofrecer información complementaria en relación a los mecanismos de dichas actuaciones en su estado .

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